中2の息子さんの将来が不安…学習障害と自閉症のある子の「高校の後」を考える

この記事では、軽度の学習障害と自閉症のある中学生のお子さんを持つ親御さんが抱える将来への不安に対し、キャリア支援の専門家として、具体的なアドバイスと、同じような状況を経験された方々の実体験を交えながら、その不安を解消するためのヒントを提供します。高校進学、就職、そしてその先の人生をどのように考え、どのようにサポートしていくのか、一緒に考えていきましょう。

軽度の学習障害と自閉症の成人した方本人、お子さんを持つ親御さんに質問です。

我が家の息子は中１で前記の診断を受けIQは70です。

現在は中２です。

成績が1と2ばかりで、高校はどうするかは夫婦で思案中です。

以前、こちらでアドバイスをいただき、手帳の申請、支援学校の見学を詰めている状態です。

普通に家族として生活する上では、 明るいし、話好きだし、世話好きだし、穏やかで争いを好まずやさしい良い息子です。

学校でも成績はまったく話しにならなりませんが・・・。
部活では下級生の面倒をとても良く見る、優しい上級生だそうです。

これは、小学校の当時から続けて担任から高評価されている面です。

下級生もよくなついているようです。

いつまでも中学生のままでいてくれたら、何も心配しないのですが。

この息子が社会に出たとき、どうして生きていくのかが不安です。

私は高校卒業から働いていますが、冷静に見て息子のタイプではサービス業、営業、総務等の会社員は無理かとも思います。

何か手に職をつけて工員のような仕事、農・林・漁業のような第一次産業、福祉や介護のような職種、なにか生きていくために考えていかなければと考えています。

人の世話をするのがとても好きなので、主人は整体士やリハビリの資格を取らせ、そういう方面で食べていければ・・・と考えてもいるようです。

同じ様なお子さんをお持ちの親御さんにぜひ「高校の後」をリアルにお話を伺いたいです。

厳しい話、うれしい話、何でも結構です。

実体験を教えてください。

1. 現状の理解と将来への展望

まず、お子様の現状を客観的に理解し、将来の可能性を広げるための第一歩を踏み出しましょう。IQ70という数値は、知的障害のボーダーラインに位置しますが、それだけで将来を決めつける必要はありません。お子様の個性、得意なこと、興味のあることをしっかりと見つめ、それらを活かせる道を探ることが重要です。

1.1. 強みと弱みの明確化

お子様の強みと弱みを把握することは、将来のキャリアを考える上で非常に重要です。今回の質問者様のお子様の場合、

• 強み: 世話好き、優しい、穏やか、下級生の面倒見が良い
• 弱み: 学業成績が振るわない

という点が挙げられます。これらの情報を基に、どのような仕事が向いているのか、どのようなサポートが必要なのかを検討していきます。

1.2. 高校進学の選択肢

高校進学については、大きく分けて以下の選択肢があります。

• 普通科高校: サポート体制が整っている学校を選ぶことが重要です。特別支援学級や通級指導教室の有無、担任の理解度などを確認しましょう。
• 特別支援学校: 専門的な教育と職業訓練を受けられます。高等部では、卒業後の就労を見据えた実践的なスキルを習得できます。
• 通信制高校: 自分のペースで学習でき、時間的な制約が少ないため、アルバイトや他の活動との両立が可能です。

それぞれの学校の特色を理解し、お子様に合った進路を選ぶことが大切です。学校見学や説明会に積極的に参加し、情報を収集しましょう。

2. 就労支援と職業選択

高校卒業後の就労を考える上で、就労支援サービスの活用は不可欠です。また、お子様の特性に合った職業を選ぶことが、長く安定して働き続けるために重要です。

2.1. 就労支援サービスの活用

就労支援サービスには、以下のようなものがあります。

• 障害者就業・生活支援センター: 就職に関する相談、職業紹介、職場定着支援など、幅広いサポートを提供しています。
• ハローワーク: 障害者向けの求人情報を提供し、就職活動を支援しています。
• 地域障害者職業センター: 職業評価や職業訓練、職場適応援助などを行っています。
• 就労移行支援事業所: 就職に向けた訓練や、企業実習などを通して、就職に必要なスキルを習得できます。

これらのサービスを利用することで、専門家のアドバイスを受けながら、就職活動を進めることができます。

2.2. 職業選択のヒント

お子様の特性を活かせる職業をいくつかご紹介します。

• 福祉・介護: 人の世話をすることが好きという特性を活かせます。介護職員初任者研修などの資格を取得することで、より専門的な知識とスキルを身につけることができます。
• 清掃・軽作業: 集中力があり、コツコツと作業することが得意な方に向いています。
• 農林漁業: 自然の中で働くことが好きな方、体力に自信のある方に向いています。
• IT関連: プログラミングやデータ入力など、集中力と正確性が求められる仕事があります。
• 調理補助: 料理に興味があり、手先が器用な方に向いています。

これらの職業以外にも、お子様の興味や関心に合わせて、様々な選択肢を検討することができます。企業によっては、障害者雇用枠を設けている場合もありますので、積極的に情報を収集しましょう。

3. 実体験からのアドバイス

同じような状況を経験された親御さんの実体験は、非常に参考になります。以下に、いくつかの事例をご紹介します。

3.1. 事例1: 介護職として活躍するAさんの息子さん

Aさんの息子さんは、軽度の知的障害と自閉症があり、高校卒業後、就労移行支援事業所を経て、特別養護老人ホームで介護職員として働いています。最初は、コミュニケーションに苦労することもありましたが、周囲のサポートと本人の努力により、徐々に仕事に慣れ、入居者の方々からも信頼されるようになりました。Aさんは、「息子の得意なこと、好きなことを活かせる仕事を見つけられて本当に良かった。周囲の理解とサポートが大切」と話しています。

3.2. 事例2: 農業に従事するBさんの娘さん

Bさんの娘さんは、学習障害があり、高校卒業後、地元の農家で働き始めました。最初は、作業の指示を理解するのに時間がかかりましたが、丁寧に教えてもらい、徐々に一人でできることが増えていきました。Bさんは、「娘は自然の中で働くことが好きで、生き生きと仕事をしている。親としては、本人が楽しく働けることが一番嬉しい」と語っています。

3.3. 事例3: IT企業で働くCさんの息子さん

Cさんの息子さんは、自閉症スペクトラムで、高校時代からプログラミングに興味を持ち、専門学校に進学。卒業後、IT企業に就職し、プログラマーとして活躍しています。Cさんは、「息子の強みである集中力と、興味のある分野を活かせる仕事を見つけられて良かった。企業側の理解とサポートも重要」と話しています。

これらの事例から、

• 本人の特性を理解し、活かせる仕事を選ぶこと
• 就労支援サービスを活用し、専門家のアドバイスを受けること
• 周囲の理解とサポートが不可欠であること

が重要であることがわかります。

4. 親としてできること

お子様の将来を考える上で、親としてできることはたくさんあります。以下に、具体的なアドバイスをまとめました。

4.1. 情報収集と学習

まずは、障害に関する知識を深め、就労支援に関する情報を収集しましょう。地域の相談窓口や、専門機関の情報を集め、積極的に活用することが大切です。また、他の親御さんとの交流を通じて、情報交換や悩み相談をすることも、心の支えになります。

4.2. コミュニケーションと自己肯定感を育む

お子様とのコミュニケーションを密にし、本人の気持ちを理解しようと努めましょう。そして、お子様の良いところを認め、自己肯定感を育むことが重要です。失敗しても、責めるのではなく、励まし、次への挑戦を促しましょう。

4.3. 自立を促す

お子様の自立を促すために、できることは自分でやらせるようにしましょう。家事の手伝いや、金銭管理など、少しずつ自立に向けた練習をすることが大切です。また、将来的に一人暮らしを視野に入れている場合は、生活スキルを身につけるための訓練も必要になります。

4.4. 焦らない、諦めない

お子様の成長は、人それぞれです。焦らず、諦めずに、お子様のペースに合わせて、サポートしていくことが大切です。時には、うまくいかないこともあるかもしれませんが、落ち込まずに、前向きに考え、次のステップに進みましょう。

5. まとめ

今回の記事では、軽度の学習障害と自閉症のあるお子様の将来について、高校進学、就労、そして親としてできることについて解説しました。重要なのは、お子様の特性を理解し、強みを活かせる道を探すことです。就労支援サービスを活用し、専門家のアドバイスを受けながら、お子様と一緒に将来を考え、歩んでいきましょう。焦らず、諦めずに、お子様の成長を信じ、サポートしていくことが、何よりも大切です。

6. よくある質問（Q&A）

Q1: 高校進学で、普通科と特別支援学校のどちらを選ぶべきか迷っています。

A1: お子様の特性や学習状況、将来の目標などを考慮して、最適な選択肢を選びましょう。普通科の場合は、学校のサポート体制（特別支援学級、通級指導教室など）を確認し、お子様に合った環境かどうかを見極めることが重要です。特別支援学校は、専門的な教育と職業訓練を受けられるため、卒業後の就労を視野に入れている場合は、有力な選択肢となります。学校見学や説明会に参加し、情報を収集しましょう。

Q2: 就職活動で、どのようなサポートを受けられますか？

A2: 障害者就業・生活支援センター、ハローワーク、地域障害者職業センター、就労移行支援事業所など、様々な就労支援サービスがあります。これらのサービスを利用することで、求人情報の提供、職業相談、職場実習、就職活動のサポートなど、様々な支援を受けることができます。専門家のアドバイスを受けながら、就職活動を進めることができます。

Q3: どのような仕事が向いていますか？

A3: お子様の特性や興味、関心に合わせて、様々な仕事が考えられます。例えば、人の世話をすることが好きであれば、福祉・介護の仕事、集中力があり、コツコツと作業することが得意であれば、清掃・軽作業やIT関連の仕事などが考えられます。就労支援サービスで職業適性検査を受けたり、企業の実習に参加したりすることで、自分に合った仕事を見つけることができます。

Q4: 親として、どのような心構えでいれば良いですか？

A4: まずは、お子様の特性を理解し、強みを活かせるようにサポートすることが大切です。そして、焦らず、諦めずに、お子様のペースに合わせて、見守りましょう。情報収集を怠らず、専門家のアドバイスを受けながら、お子様と一緒に将来を考え、歩んでいくことが重要です。自己肯定感を育み、自立を促すことも、親として大切な役割です。

Q5: 障害のある子供を持つ親同士で、情報交換や悩み相談をしたいのですが、どのような方法がありますか？

A5: 地域の障害者支援団体や、親の会に参加することで、同じような悩みを持つ親御さんと知り合い、情報交換や悩み相談をすることができます。また、インターネット上の情報交換サイトやSNSなどを利用して、情報収集や交流をすることも可能です。積極的に情報交換や交流を行い、心の支えを見つけましょう。

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